domingo, 10 de maio de 2009
Desenvolvimento e Aprendizagem sob o Enfoque da Psicologia II - C
Conhecimento,segundo Piaget não é uma cópia da realidade. Para que conheçamos um objeto é necessário agirmos sobre ele. Se conhecemos modificamos, transformamos o objeto. Precisamos conhecer o modo como o objeto foi construído. Sendo assim, para que o sujeito construa o seu conhecimento é preciso que ele interaja com o meio físico e social.
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Um comentário:
Oi Lourdes, a partir dessa tua postagem, concordas com o conceito proposto pelo autor? Como percebes esse conceito na tua realidade escolar? Abração, Sibicca
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