Ludicidade e Educação - C

Quero compartilhar com todos vocês o prazer que senti ao trabalhar com os meus alunos jogos e brincadeiras em sala de aula.
Muitas vezes não desenvolvia estas atividades por medo de me deparar com algo inesperado, que perdesse o controle da situação.
Aprtendi que o jogo e o brincar devem estar contidos no dia-a-dia de sala de aula. O aluno deve ser sujeito de sua aprendizagem.
Através do ato de brincar a criança desenvolve seu lado motor, emocional e psíquico. Devemos valorizar o brincar e proposrcionar esse brincar em sala de aula.

EPPC

Após realizar a atividade 7 do bloco de atividades 6 posso dizer que tive a oportunidade de mudar a minha maneira de repensar as práticas escolares desenvolvidas por mim e também modificar os ítens que considero que não realizo adequadamente. Passei a reavaliar o que fazia em sala de aula - não levava muito em conta o que os meus alunos pensavam - agora, digo que minha vida como docente se modificou porque passei a ouvir os meus alunos e a utilizar suas vivências para enriquecer a aula. Entendi qual é a finalidade do currículo, da didática, do Projeto Político-Pedagógico e a avaliação.

Fábulas

Sempre gostei de ler fábulas. Agora, com meus alunos, trabalho muitas fábulas.
Elas, além de serem muito interessantes, terem como personagens animais que falam, sempre nos transmitem uma moral.
Nos dão uma lição de vida. As crianças aprendem através de uma linguagem simples.
Trabalho através da contação de história e me utilizo de desenhos também, gravuras.

Escola, Projeto Pedagógico e Currículo - C

Sabemos o quanto é importante desenvolvermos um trabalho coerente, baseado em princípios que propiciem aos alunos uma boa aprendizagem.
Por isso, é indispensável que sejam elaborados projetos baseados na realidade dos alunos.
O Plano Político Pedagógico da escola deve ser elaborado em conjunto, isto é, com a participação de toda a comunidade escolar.
Somos agentes de educação e os nossos alunos devem se sentir participantes do processo ensino aprendizagem.

Ludicidade e Educação - C

Adorei realizar as leituras sobre os jogos na escola.
Mas,fico muito chateada e até decepcionada com o fato de saber que, na maioria das vezes, os jogos são utilizados em sala de aula somente em dias de chuva ou em situações de falta de professores.
Esata realidade precisa ser mudada urgentemente. Tdodos sabemos que é necessário que a parte lúdica seja trabalhada.